【课程背景】
集体建设用地及流转用地的开发与利用?最新政策是什么?如何精准申报资金补贴?在地文化如何IP化、品牌化、商业化?乡村产业落地中的关键点和风险是什么?乡村项目如何可持续运营且能产生盈利?
农文旅项目如何跨界融合?
民宿集群、三产融合、数字经济真的能盘活乡村吗?
乡村产业振兴如何解决农民持续增收?
乡村的运营管理团队怎么组建?
【课程对象】
文旅、城乡领域等相关产业开发企业、投资、运营等相关部门负责人及企业高管。乡文旅项目、田园综合体、新农村建设、品牌运营及业态公司创始人及高管。传统地产企业、文旅地产操盘手及负责人。地方政府有关人士。
【金牌讲师】
PART1
不同类型、多种模式的农文旅项目的实战经验分享
01.
主题授课：互联网＋“农旅文旅商旅”融合
安徽三瓜公社乡村农文旅探索实践
陈老师：
半汤乡学院院长
三瓜公社执行社长
浙江首批电商名师
浙江省电子商务教指委委员
分享案例：三瓜公社
三瓜公社坐落于中国四大古温泉之首的合肥半汤，由安徽淮商集团与安徽巢湖经济开发区联手打造。秉承“把农村建设得更像农村”的设计理念，按照“整旧如故、体验其真”的规划思路，依托生产、生态、生活的实施路径，首期改造南瓜电商村、冬瓜民俗村和西瓜美食村三个特色各异的村庄，未来将带动周边十二个村庄的发展建设。三瓜公社在这片神奇的土地上，与周边村民开辟了三十多个产业基地，研发出茶、泉、农特、文化四大系列1000余种特色产品及旅游纪念品，依靠强大的物流体系支撑，通过互联网脉络，构建线上线下交易平台，形成产业链条。重构产业让年轻人回来，是三瓜公社发展过程中的抓手。乡村的振兴首先是人的振兴，乡村的发展离不开年轻人。目前已有200多名当地青年返乡，并吸引了100多名异地年轻人入乡创业。
02.
主题授课：文旅产业带动村集体经济发展
续老师
北京黄山店村书记助理
北京幽岚山旅游开发有限公司总经理
分享案例：北京房山—黄山店村 地处京西南的黄山店村，是房山区的一个深山小村。在20年的时间里，该村人均年收入由不足千元增长到2.6万元，从一穷二白的普通山村蝶变成美丽宜居富裕富足的全国美丽休闲乡村。北京房山区周口店镇黄山店村坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，依托生态资源和历史文化资源优势将住宿和景点与民俗风情、特色餐饮、农业生产活动结合将农村乡土气息与现代都市生活融合形成了以坡峰岭景区为核心。以特色精品民宿为支撑集亲子、康养、休闲、度假为一体的全域旅游产业格局。
03.
主题授课：乡村振兴的“美学经济”
郭老师
大南坡美学乡村示范村项目负责人
修武县美尚文化旅游投资有限公司副总经理
分享案例：河南焦作—大南坡村
河南省修武县大南坡村的乡村振兴项目由策展人，乡建工作者左靖及其团队发起，通过广泛邀请区域内外的设计与思想力量，以在地营造的方法，广泛动员村民，进行乡村的社会与美学共建。通过改造废弃公共建筑和闲置宅基地重塑乡村空间新精神；根植乡土联合导入碧山工销社（焦作店）、方所乡村文化·大南坡、本地食馆、隐居乡里民宿等品牌，搭建乡村未来生活新生态；按照“还权、赋能、归位”原则，重建怀梆艺术团、环保队、武术队、舞蹈队等村民自组织。经过近两年的探索，初步建立了一条以文化资源激活乡村公共文化生活，带动村民共同富裕的美学新路径，并提供了可复制、可推广的乡村旅游本土样本。
04.
主题授课：乡村振兴战略下的乡村运营与产业运营&蓝城农镇体系的构建与实践
谷?老师：
蓝城检测集团总裁、蓝城农业公司总经理浙江省农产品质量安全学会副理事长
宁波大学中国乡村政策与实践研究院副院长浙江财经大学中国政府管制研究院兼职研究员
PART2
产业赋能乡村
01.「宿集产业」
主题授课：为什是宿集？
如何凭空营造超乎想象力的旅行度假目的地
夏老师
「宿集营造社」召集人杭州民宿行业协会执行会长《悦游》年度旅行领跑者微博2020年度旅游人物
夏老师是资深媒体人，民宿集群概念倡导者和践行者。「莫干山民宿第一人」，中国大数据民宿榜单「雪鹿奖」发起人。已成功打造国内第一个民宿集群「黄河·宿集」，及「巴谷宿集」「秦岭宿集」，创立高端民宿品牌「飞蔦集」。
分享案例：「黄河·宿集」「巴谷宿集」「秦岭宿集」
02.「数字产业」
主题授课：短视频破密乡村振兴新引擎
万老师
字节跳动旗下综合的数字化营销服务平台
巨量引擎浙江文旅总监
浙江大学MBA文旅产业管理硕士
流量时代下已经告别了“人找信息”的模式，而是“信息找人”，作为品牌方来说，只需做好内容的创作，其余的分发和传播自会有平台去帮助完成。对于乡村振兴来说，想要在流量时代去进行破圈，主要通过品牌力、影响力和效果力。
03.「教育产业」
主题授课：「自然教育融入文旅的落地实践」
李老师
大地之野联合创始人
自然教育板块总经理
李老师2015年起参与组建大地之野自然学校，从无到有构建大地之野的自然教育生态。历任大地之野创意总监、产品总监、自然教育板块总经理。分享案例：「大地之野自然学校」大地之野坚持“以大自然为教室，以森林为课本”，通过专业的课程设计与服务，用“理论+体验+游戏”的教学模式，让孩子们在真实的森林生态中，学习如何与自然和谐相处。
PART3
乡村产业资产管理与金融模式
何老师
经济学者、财经专栏作家
创立了国内首个中国农业产业资产管理服务平台现任中经博雅财经研究院执行院长
博雅财经智库常务理事、学术委员
何老师联合多家行业机构创立了国内首个中国农业产业资产管理服务平台，包括软银中国资本、中经博雅财经研究院、中国团餐联盟、中经玖和绿色产业发展（广东）有限公司、中玺国璟置业集团等多家机构联合发起设立而成。
何老师拥有多年金融投资从业经历 ,并与国内外众多具有影响力的投资机构，保持长期合作与交流,具有丰富的金融实践经验与金融专业资源。曾直接参与多家投资基金的发起设立与运营管理工作。曾主导负责操作过三精制药私募融资,广发集团能源项目投资、五粮液、浪潮软件、广州控股、新和成等数十家上市公司的投融资项目工作。在规划设计领域，曾负责过全国多个地方政府部门与企事业单位的项目规划咨询工作。
【课程大纲】
一、乡村振兴产业项目的价值解构与商业模式创新资源结构、资产结构、业务结构
二、乡村振兴产业资产管理全流程与价值创造( 1)项目战略定位
(2)项目资源整合
( 3)项目商业模式全系统
(4 )项目资产标准化与项目复制系统搭建
三、县域产业项目的资产运营
( 1）资源资产化
(2）资产有形化
（3）资产标准化
（4）资产证券化
（5）资产现金化
