行业痛点
商业项目业态规划难；
同质化超过七成的商业现状；
当下新项目招商难、老项目调整难；
各地新的消防法规等要求不断发生变化；
疫情常态下商场经营下滑商户收租收费难；
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等等，商业地产项目投资开发运营似乎进入到了白热化阶段，向上则继续欣欣向荣，否则失败结束离场。看似残酷，事实就这样！
本次房课专访特邀商业地产操盘女将：朱老师。
在这个疫情常态环境下，朱老师希望通过其积累的25年商业地产操盘工作经验，为商业地产开发商和商管公司发展赋能，一起攻克难关，创新突围！
老师时间轴
朱老师毕业于南京航空航天大学，后于澳门科技大学获得MBA学位。从1996年开始，朱老师进入时尚零售行业，并且在2000年初进入到商业地产行业，在25年的从业经历中，朱老师长期扎根于项目和市场一线，成功操盘多个优质代表性项目。
2002到2011年十年期间，朱老师任职万达集团，完整经历了万达商业地产从一代店到三代店产品迭代，也见证了万达从传统房地产企业成为商业地产领军企业的快速发展，在万达工作期间主导筹备开业了南京新街口万达广场、建邺万达广场、镇江万达广场等多个购物中心，这些项目目前仍然是系统内的佼佼者，她是万达商管系统第一批区域总经理，也是同期最年轻的为数不多的女性总经理。
2011年到2013年，朱老师履职金鹰国际商贸集团副总裁，实现从项目操盘手到集团高级管理者的蜕变，任职期间分管发展、规划筹建、特殊业态招商等核心业务，参与了金鹰旗下商场从传统百货转型全生活中心的过程，主导了常州、宿迁、盐城等多地金鹰商场的开业筹备。
结缘培训
2013年，朱老师创立智儒企业，实现了职业经理人向创业者的转变，同时基于丰富的实操经验、过硬的专业能力和良好的行业口碑，跨界成为一位资深的行业培训师。
在近十年的创业过程中，服务了多家行业知名企业和多个不同的项目，这些经验经过梳理、总结，形成鲜活的一手案例，成为她培训中最有价值的“干货”；纵观行业，朱老师可以说是培训时间最长、开课次数最多、学员评价最高的老师之一。
目前，朱老师也是华润置地、中粮大悦城控股、世茂集团、金茂商业等行业头部企业多次聘请的培训老师。
主打课题
《商业地产定位、测算、规划、招商及开业验收实操》
《商业项目开业后精细化运营与操作爆点》
课程形式：线上、线下形式皆可；线上各8节课，1.5小时/节；线下各2天，6小时/天。
这两门课程线上版本是朱老师联合房课网和赢房中国精心打磨的两个系列课，共16节；2020年7月-2021年7月为期一年的赢房中国“逸才赋能营线上课”，获得了学员的高度评价，这两个系列的课程是在此基础上的迭代2.0版本，各自独立成篇，可分可合。
90分钟一节的线上课程，保证了学习者繁忙工作之余的灵活性和方便性，2个月内学完8节课，相对集中的时间段又能保证对知识点的记忆深度和印象，线下的答疑、作业和学员之间的交流能够让学习的效果更加充分，学习应该成为工作的一部分。
课程特征
朱老师结合25年的商业地产操盘手工作经验、10年创业过程中的顾问咨询经历，历时一年精心开发和打磨的系列课程，围绕着商业地产项目核心部分商业体的开业，分前后两个阶段，系统梳理了工作节点和实操爆点，逻辑严谨、结构完整、系统易懂，结合大量的实际案例，落地性强。
干货点剧透
A、针对当下的新项目招商难、老项目调整难，在招商课程里，就直接设置了六大主力店的招商实战案例及需要规避的风险提示，在调整课程中，就详细列举了对品牌的观察、考核、干预的要点和方法，调整方案的制定和落实；
B、在各地新的消防法规等要求发生变化的情况下，在开业验收的课程中，直接列举了满足开业所需要的业主方和经营方的报批报审技巧，为了节约成本缩短开业筹备周期，手把手教大家画鱼骨图以及交叉施工管控要点；
C、针对疫情下商场经营下滑商户收租收费难，专门订制了培养明星商户、做好经营分析这样的专业课程……
可以说，每节课程中，这样的操作性强的知识点比比皆是，即使是刚入行不久的新人新手，也很容易找到工作中可以手到拈来的方法和工具。
授课风格
她清晰的思路、严谨的逻辑结构、干练的语言表达以及一针见血的分析能力，形成了独树一帜的鲜明培训风格。同时，她长期根植市场和业务一线，保留了对行业发展的高度敏感，用宽广的行业视角践行项目的运营，她创立的智儒公司也成功服务和运营了多个优秀项目，例如南京雨花客厅等。
受众人群
商业地产总裁/副总裁、商业地产集团/商管集团总部职能中心总、商管区域总、商管项目总、商管运营总/前期策划条线及运营条线经理级以上负责人。
老师寄语
商业地产行业经历了过去30年的快速发展，在接下来的时间里，依然会保持快速发展的惯性，增量和存量并存；另一方面，疫情加速了商业的变化、创新和迭代，年轻一代的消费者，呈现出鲜明的消费性格和特征、线上互联和实体商业的融合成为趋势，项目的多样化体现在各个不同的阶段，今天的每一个从业者，都应该与时俱进、保持开放的学习心态，以项目见行业、以个体见团队、以当下见未来。